Trabajo de suficiencia profesional

Desarrollo personal a través de experiencias socio emocionales en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la I.E. Experimental de la UNS, 2021

Velásquez Barreto, Gilda Jaquelin (Universidad Nacional del SantaPE, 2024-11-14)

Con el fin de mejorar la práctica pedagógica de la enseñanza y fomentar el desarrollo personal de los estudiantes en contextos de COVID-19 y confinamiento, el trabajo actual sobre la suficiencia profesional emplea un ...
Factores socioemocionales post – pandemia y su influencia en el aprendizaje de estudiantes del nivel secundario

Gonzales Colchao, Karen Stefanye (Universidad Nacional del Santa, 2022-10-17)

En el presente trabajo monográfico titulado “Factores Socioemocionales post – pandemia y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes del nivel secundario” se busca trasmitir la relevancia que tiene para el profesional ...

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