Educación Inicial: Envíos recientes
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Nivel de influencia de la desintegración familiar en el proceso de aprendizaje de los niños de 5 años en el nivel inicial de la Institución Educativa N°88227- “Pedro Pablo Atusparia” del distrito Nuevo Chimbote. 2019
(Universidad Nacional del Santa, 2021)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar el nivel de influencia de la desintegración familiar en el proceso aprendizaje de los niños de 5 años en el nivel inicial de la institución ... -
Aplicación de programas de talleres “shutikunawan pukllana” para mejorar el nivel de desarrollo de la competencia del área de comunicación - produce textos escritos – en niños de 4 años de la Institución Educativa Particular Jesús Maestro. Nuevo Chimbote 2018
(Universidad Nacional del Santa, 2020)El informe de tesis titulado: “APLICACIÓN DE PROGRAMAS DE TALLERES “SHUTIKUNAWAN PUKLLANA” PARA MEJORAR EL NIVEL DE DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN - PRODUCE TEXTOS ESCRITOS – EN NIÑOS DE 4 AÑOS ... -
Taller juego y aprendo trabajando con mis manos para desarrollar la motricidad fina de los niños de 4 años de la I.E. “La Victoria” Nº 1546
(Universidad Nacional del Santa, 2020)El informe de investigación es de tipo experimental que tuvo como objetivo general demostrar en qué medida el taller Juego y aprendo trabajando con mis manos desarrolló la motricidad fina en los niños de 4 años de la ... -
Los juegos tradicionales que contribuyen a la socialización de los niños de 4 y 5 años de la I.E. Inicial “La Alegría del Saber” N°1661, Las Brisas - Nuevo Chimbote
(Universidad Nacional del Santa, 2021)El presente informe de investigación titulado “LOS JUEGOS TRADICIONALES QUE CONTRIBUYEN A LA SOCIALIZACIÓN DE LOS NIÑOS DE 4 Y 5 AÑOS DE LA I.E. INICIAL “LA ALEGRIA DEL SABER” N°1661 – LAS BRISAS NUEVO CHIMBOTE, tuvo ... -
Desarrollo motor y lenguaje de los niños de 3, 4 y 5 años de la I.E. Houston- Nuevo Chimbote 2020
(Universidad Nacional del Santa, 2021)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo conocer los niveles del desarrollo motor y lenguaje de los niños de 3, 4 y 5 años de la I.E. Houston-Nuevo Chimbote, 2020. El tipo de investigación fue descriptiva ... -
Desarrollo del programa YOYU para mejorar la psicomotricidad gruesa en niños de 5 años - I.E. Experimental – UNS - 2019
(Universidad Nacional del Santa, 2021)El informe, se orienta a aplicar y desarrollar el Programa YOYU1 para mejorar la psicomotricidad gruesa en niños de 5 años de la Institución Educativa Experimental en el año 2019; por ello se ha formulado la interrogante: ... -
Aplicación de técnicas de papel plegado para estimular la creatividad en los niños de 5 años de la I.E. 1608 de Nuevo Chimbote 2018
(Universidad Nacional del Santa, 2018)l informe del presente trabajo de investigación tuvo como propósito demostrar la influencia del uso de las técnicas de papel plegado en el desarrollo de la creatividad de los niños de cinco años, ya que hoy en día se ... -
Efectos de un programa de técnicas gráfico plásticas “Manitos creativas” para disminuir la agresividad en los niños(as) de 5 años del jardín N°1545 María Montessori de Anticona Chimbote - Perú, 2017
(Universidad Nacional del Santa, 2020)En el presente informe de investigación tiene como objetivo demostrar en qué medida el programa de técnicas gráfico plásticas “Manitos Creativas” disminuye los índices de agresividad que presentan los niños de 05 años ... -
La danza como estrategia para estimular la expresión corporal en los niños de 4 años de la I.E.P Peter Norton del distrito de Nuevo Chimbote, 2018
(Universidad Nacional del Santa, 2019)El presente informe de investigación científica denominado: “La danza como estrategia para estimular la expresión corporal en los niños de 4 años de la I.E.P Peter Norton del distrito de Nuevo Chimbote, 2018”. Es de tipo ... -
El juego simbólico que desarrollan los niños de 4 años en el sector hogar de la II.EE. de Garatea - Nuevo Chimbote, 2018
(Universidad Nacional del Santa, 2018)La presente investigación titulada EL JUEGO SIMBÓLICO QUE DESARROLLAN LOS NIÑOS DE 4 AÑOS EN EL SECTOR HOGAR DE LAS II.EE. DE GARATEA – NUEVO CHIMBOTE, 2018; tuvo como objetivo principal describir el nivel de desarrollo ... -
Taller de modelado de pintura para disminuir la agresividad de niños y niñas de 4 años de la I.E N° 1678 Rayito de Luz Nuevo Chimbote - 2017
(Universidad Nacional del Santa, 2020)La presente investigación con título “Taller de modelado y pintura para disminuir la agresividad de niños y niñas de 4 años de la I.E. N° 1678 Rayito de Luz Nuevo Chimbote – 2017”, cuya finalidad fue demostrar en qué ... -
Aplicación de rimas como estrategia para mejorar la expresión oral en los niños de la I.E, N° 1660, Garatea
(Universidad Nacional del Santa, 2019)El objetivo de esta investigación fue demostrar que la Aplicación de rimas como estrategia mejoró la expresión oral en los niños de la I.E. N° 1660 – GARATEA. La investigación es de tipo aplicada. La población estuvo ... -
Estrategias pedagógicas que emplean las docentes de educación inicial para mejorar el nivel de desarrollo de la motricidad fina en los niños de 4 años de las II. EE. de Garatea, Nuevo Chimbote – 2018
(Universidad Nacional del Santa, 2019)El presente trabajo de investigación se realizó con el propósito de conocer las estrategias que emplean las docentes de educación inicial en el desarrollo de la motricidad fina en los niños de 4 años de las diversas II.EE ... -
Aplicación de Talleres “Jugando con rimas y dedos” en el marco de la pedagogía Waldorf para mejorar el desarrollo de las emociones positivas en los niños de 5 años de la I.E. N°324 – Nvo. Chimbote
(Universidad Nacional del Santa, 2019)El presente informe de investigación está denominado Aplicación de Talleres “Jugando con rimas y dedos” en el marco de la pedagogía Waldorf para mejorar el desarrollo de las emociones positivas en los niños de 5 años de ... -
Estrategias docentes para la inclusión de niños con necesidades educativas especiales en las instituciones públicas del nivel inicial del distrito de Nuevo Chimbote, 2016.
(Universidad Nacional del Santa, 2019)El informe de investigación denominado: “ESTRATEGIAS DOCENTES PARA LA INCLUSIÓN DE NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS DEL NIVEL INICIAL DEL DISTRITO DE NUEVO CHIMBOTE, 2016.” Es de ... -
Influencia de la educación musical en el desarrollo socioemocional de los niños de 5 años de la Institución Educativa Estatal Nº 325 “Angelitos de Dios”- Nuevo Chimbote, 2015
(Universidad Nacional del Santa, 2019)El presente informe de investigación titulado “Influencia de la educación musical en el desarrollo socioemocional de los niños de 5 años de la Institución educativa estatal N°325 Angelitos de Dios - Nuevo Chimbote, 2015” ... -
Programa de psicomotricidad para mejorar niveles de coordinación motora gruesa en niños de 5 años: I.E. 313 – Miraflores Bajo - Chimbote - 2018
(Universidad Nacional del Santa, 2019)La presente investigación tiene como título: PROGRAMA DE PSICOMOTRICIDAD PARA MEJORAR NIVELES DE COORDINACIÓN MOTORA GRUESA EN NIÑOS DE 5 AÑOS: I.E. 313 – MIRAFLORES BAJO - CHIMBOTE – 2015; ello permitió elaborar el siguiente ... -
Aplicación de un programa de cuentos infantiles para desarrollar el cuidado del medio ambiente en niños de 5 años de la Institución Educativa N° 1540 San Juan, Chimbote 2018
(Universidad Nacional del Santa, 2019)El presente informe de investigación científica titulado Aplicación de un programa de cuentos infantiles para desarrollar el cuidado del medio ambiente en niños de 5 años de la Institución Educativa Nº 1540 San Juan, ... -
Agresividad familiar y desarrollo socioemocional en niños de educación inicial
(Universidad Nacional del Santa, 2007)Los seres humanos, sociables por naturaleza, nos desarrollamos en el manto de la cultura donde vivimos. A la vez, existen características generales compartidas por todas las culturas, en este caso singular, el inicio de ... -
Inclusión de niños y niñas con necesidades educativas especiales en las instituciones públicas del nivel inicial del casco urbano Chimbote - 2017
(Universidad Nacional del Santa, 2018)En el presente informe de investigación tiene como objetivo general conocer el nivel de conocimiento sobre la inclusión de los niños y niñas con necesidades Educativas Especiales que poseen en las instituciones educativas ...
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