Resumen
La presente investigación denominada “PROGRAMA JUCARE PARA FORTALECER LA
RESILIENCIA EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA, INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº
88025, COISHCO – 2023”. Tuvo como objetivo general demostrar que el programa JUCARE
fortalece la resiliencia en estudiantes de primaria. El tipo de investigación fue aplicada, de
diseño preexperimental y enfoque cuantitativo; con una muestra seleccionada de 25 estudiantes
de 5to “C” de primaria. Para la recolección de datos se aplicó antes y después de la intervención,
un cuestionario, que fue validado mediante juicio de expertos, asimismo se demostró su
confiabilidad a través de procesamiento estadístico, Alfa de Cronbach, con resultado de 0,90.
Los resultados alcanzados, mediante la prueba de rangos con signo Wilcoxon (rangos negativos
cero, 25 positivos y empates cero), demostró que la resiliencia en todos los estudiantes se
fortaleció después de aplicarse el programa JUCARE, en comparación con la situación antes de
su aplicación. De igual manera, el valor p = 0,000 < 0,05 permitió concluir que la aplicación del
Programa JUCARE fortalece significativamente la resiliencia en estudiantes de 5º grado “C”
de educación primaria.