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dc.contributor.advisorDe La Cruz Muñoz, Julissa Olindaes_PE
dc.contributor.authorCueva Rodriguez, Jael Eunicees_PE
dc.contributor.authorSanchez Balta, Margarita Noemies_PE
dc.date.accessioned2024-12-17T16:05:54Z
dc.date.available2024-12-17T16:05:54Z
dc.date.issued2024-11-27
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14278/4858
dc.description.abstractLa presente investigación denominada “PROGRAMA JUCARE PARA FORTALECER LA RESILIENCIA EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA, INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 88025, COISHCO – 2023”. Tuvo como objetivo general demostrar que el programa JUCARE fortalece la resiliencia en estudiantes de primaria. El tipo de investigación fue aplicada, de diseño preexperimental y enfoque cuantitativo; con una muestra seleccionada de 25 estudiantes de 5to “C” de primaria. Para la recolección de datos se aplicó antes y después de la intervención, un cuestionario, que fue validado mediante juicio de expertos, asimismo se demostró su confiabilidad a través de procesamiento estadístico, Alfa de Cronbach, con resultado de 0,90. Los resultados alcanzados, mediante la prueba de rangos con signo Wilcoxon (rangos negativos cero, 25 positivos y empates cero), demostró que la resiliencia en todos los estudiantes se fortaleció después de aplicarse el programa JUCARE, en comparación con la situación antes de su aplicación. De igual manera, el valor p = 0,000 < 0,05 permitió concluir que la aplicación del Programa JUCARE fortalece significativamente la resiliencia en estudiantes de 5º grado “C” de educación primaria.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional del Santaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSes_PE
dc.subjectResilienciaes_PE
dc.subjectProgramaes_PE
dc.subjectConfiabilidades_PE
dc.titlePrograma JUCARE para fortalecer la resiliencia en estudiantes de primaria, Institución Educativa Nº 88025, Coishco – 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación; Especialidad: Educación Primariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional del Santa. Facultad de Educación y Humanidadeses_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8347-0053es_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline112016es_PE
renati.jurorZavaleta Cabrera, Juan Benitoes_PE
renati.jurorRojas Cordero, Eva Maríaes_PE
renati.jurorDe la Cruz Muñoz, Julissa Olindaes_PE
renati.author.dni48140193
renati.author.dni73776916
renati.advisor.dni32138773


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