Listar Educación Secundaria - Filosofía, Psicología y Ciencias Sociales por título
Mostrando ítems 1-20 de 44
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Ansiedad y rendimiento académico en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la I.E. Alfonzo Ugarte, Nuevo Chimbote - 2022
(Universidad Nacional del SantaPE, 2024-09-20)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre ansiedad y rendimiento académico en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la I.E. Alfonso Ugarte N.º 88021. El ... -
Aplicación de la estrategia metodológica basada en el trabajo en equipo para mejorar el aprendizaje escolar de los alumnos del 2do año de educación secundaria en el área de persona familia y relaciones humanas de la institución educativa "manuel gonzales
(Universidad Nacional del Santa, 2014)El propósito del presente trabajo de investigación denominado “APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA METODOLÓGICA BASADA EN EL TRABAJO EN EQUIPO PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE ESCOLAR DE LOS ALUMNOS DEL 2DO AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ... -
Aplicación de técnicas activas que permiten el aprendizaje significativo en el Área de Persona Familia y Relaciones Humanas
(Universidad Nacional del SantaPE, 2005-12-02)El presente estudio monográfico titulado “Aplicación de técnicas activas que permiten el aprendizaje significativo en el área de Persona Familia y Relaciones Humanas”, tuvo como objetivo de investigación el de conocer y ... -
Aplicación de un programa didáctico interactivo real y su influencia en el logro de las capacidades en el área de persona, familia y relaciones humanas en los estudiantes de 3er. grado de educación secundaria de la I.E. Las Brisas 88024 Nuevo Chimbote – 2010
(Universidad Nacional del Santa, 2011)El propósito del presente trabajo de investigación denominado “APLICACIÓN DE UN PROGRAMA DIDÁCTICO INTERACTIVO REAL Y SU INFLUENCIA EN EL LOGRO DE LAS CAPACIDADES EN EL ÁREA DE PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS EN LOS ... -
Aplicación del método socrático dialogado en el desarrollo del juicio crítico de los estudiantes del 4° grado del nivel secundario de la I.E “San Bartolo” Santa-2019
(Universidad Nacional del Santa, 2021)El presente trabajo de investigación titulado, “APLICACIÓN DEL MÉTODO SOCRÁTICO DIALOGADO EN EL DESARROLLO DEL JUICIO CRÍTICO DE LOS ESTUDIANTES DEL 4° GRADO DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E “SAN BARTOLO” SANTA-2019” Tiene ... -
Comportamiento integral y la presencia del bullying en los estudiantes del 2do. y 3er. grado nivel secundario de la I.E. “Juan Valer Sandoval”, Nuevo Chimbote – 2017
(Universidad Nacional del Santa, 2019)El presente Trabajo de Investigación “COMPORTAMIENTO INTEGRAL Y LA PRESENCIA DEL BULLYING EN LOS ESTUDIANTES DEL 2DO. Y 3ER. GRADO NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E. “JUAN VALER SANDOVAL”, NUEVO CHIMBOTE-2017”. Constituye un ... -
El constructivismo como enfoque en la psicología del aprendizaje
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-16)El presente estudio monográfico titulado “El constructivismo como enfoque en la psicología del aprendizaje”, tiene como propósito facilitar la comprensión de las teorías que fundamentan al constructivismo en la aplicación ... -
La depresión de los estudiantes de nivel secundaria dentro del periodo postpandemia en el Perú
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-16)El presente trabajo monográfico titulado “la depresión en los estudiantes de nivel secundaria dentro del periodo postpandemia en el Perú”, donde se estudiará y describirán las principales características de la depresión ... -
Desarrollo integral en tiempos de post pandemia en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Emblemática República Argentina, Nuevo Chimbote, 2023
(Universidad Nacional del SantaPE, 2024-07-16)El presente informe de investigación tiene como finalidad conocer el desarrollo integral de los estudiantes de secundaria en tiempos de post pandemia, en sus cinco dimensiones (cognitiva, moral, emocional, física y ... -
Desarrollo personal a través de experiencias socio emocionales en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la I.E. Experimental de la UNS, 2021
(Universidad Nacional del SantaPE, 2024-11-14)Con el fin de mejorar la práctica pedagógica de la enseñanza y fomentar el desarrollo personal de los estudiantes en contextos de COVID-19 y confinamiento, el trabajo actual sobre la suficiencia profesional emplea un ... -
Disfuncionalidad familiar y el nivel de autoestima de los estudiantes de educación secundaria de la I.E Javier Heraud, Nuevo Chimbote – 2019
(Universidad Nacional del Santa, 2019)El presente trabajo monográfico trata sobre Disfuncionalidad Familiar Y El Nivel De Autoestima De Los Estudiantes De Educación Secundaria, así como sus causas y consecuencias de este problema social que provoca la falta ... -
Disfuncionalidad familiar y el nivel de autoestima de los estudiantes del 2° grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Las Palmas” Nuevo Chimbote 2019
(Universidad Nacional del Santa, 2021)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito, demostrar la relación que existe entre LA DISFUNCIONALIDAD FAMILIAR Y EL NIVEL DE AUTOESTIMA DE LOS ESTUDIANTES DEL 2° GRADO DE EDUCACIÒN SECUNDARIA DE LA ... -
Disfuncionalidad familiar y su relación con el nivel de rendimiento escolar de los alumnos del 2º grado de Educación Secundaria De La Institución Educativa , San Luis de la Paz Nº 88388, en el Área De Persona, Familia Y Relaciones Humanas, Nuevo Chimbote – 2015
(Universidad Nacional del Santa, 2015)El propósito del presente trabajo de investigación intitulado: “DISFUNCIONALIDAD FAMILIAR Y SU RELACIÓN CON EL NIVEL DE RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS DEL 2º GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA , ... -
Efectos de cuarentena por Covid 19 sobre el bienestar emocional de los alumnos de la I.E. Inmaculada de la Merced, Chimbote – 2020
(Universidad Nacional del Santa, 2022-02-24)El presente trabajo de investigación tiene como fin describir existencia de vínculo o no vínculo entre los efectos de la cuarentena sobre covid-19 y el bienestar emocional en los estudiantes de educación secundaria. En ... -
Estrategias de enseñanza – aprendizaje basado en la creatividad del docente y el alumno, en la Educación Decundaria
(Universidad Nacional del Santa, 2017)La creatividad lo impregna todo, es algo que está presente en todas y cada una de las acciones que realizamos. Su universalidad y dinamismo permite que se convierta, no sólo en un objeto de estudio, sino en una pasión de ... -
Estudio de casos y sociodrama como estrategia didáctica para el logro del aprendizaje significativo en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria, en el área de persona familia y relaciones humanas, de la i. e. “san luis de la paz”, nuevo ch
(Universidad Nacional del Santa, 2012)La presente tesis surgió de la necesidad de mejorar el aprendizaje de los estudiantes del tercer grado de Educación Secundaria en el Área de Persona, Familia y Relaciones Humanas a partir de técnicas participativas que ... -
Experiencias de aprendizaje centrado en el enfoque de la interculturalidad para fortalecer la ciudadanía activa en estudiantes de la IEP Sir Alexander Fleming – Chimbote
(Universidad Nacional del Santa, 2022-02-04)El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla la aplicación de un diseño didáctico con el fin de revalorar y reorientar la practica pedagógica docente e incorporar diversas estrategias que permitan al ... -
Experiencias de aprendizaje centrado en el enfoque de la interculturalidad para fortalecer la ciudadanía activa en estudiantes de la IEP Sir Alexander Fleming – Chimbote
(Universidad Nacional del Santa, 2022-02-04)El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla la aplicación de un diseño didáctico con el fin de revalorar y reorientar la practica pedagógica docente e incorporar diversas estrategias que permitan al ... -
Factores que influyen en la deserción escolar de los alumnos del nivel secundario
(Universidad Nacional del Santa, 2017)Como consecuencias de las observaciones hechas durante mis prácticas pre profesionales en las instituciones educativas de las zonas urbanas marginales de nuestra localidad muestra un porcentaje de deserción escolar de los ... -
Factores socioemocionales post – pandemia y su influencia en el aprendizaje de estudiantes del nivel secundario
(Universidad Nacional del Santa, 2022-10-17)En el presente trabajo monográfico titulado “Factores Socioemocionales post – pandemia y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes del nivel secundario” se busca trasmitir la relevancia que tiene para el profesional ...
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